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用What do you want to be?询问对方将来想从事的职业。
读懂故事《小青蛙的新工作》、
正确书写本单元的核心词汇和句型。
能用简短的语句写出自己将来想从事的职业及理由。
Module 1 Unit 1
教学目标：
通过Think and write栏目整合已学表示职业的词汇，如teacher, doctor等，同
时学习Look and learn中的词汇。
通过词汇操练活动导入核心句型What do you want to be? I want to be…
通过Play a game巩固核心句型。
教学重点：
词汇：cook, pilot, taxi driver
句型：What do you want to be? I want to be…
教学栏目：Think and write, Look and learn, Play a game.
板书：
教学
步骤
教师活动（教学过程）
学生活动
设计意图
1,
Pretask
procedure
T：Let’s enjoy a song.
“Job song”
T: Tell me the jobs you heard in the song.
S:…
S:fireman, teacher…
用歌曲作为热身，集中注意力，复习职业单词。
2,