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师梦圆初中美术教材同步人美版(常瑞轮、欧京海主编)九年级下册4. 环境雕塑设计下载详情
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内容预览

九年级下册(2014年12月第1版)《4.环境雕塑设计》公开课教案优质课下载

执教:

第四课 设计制作环境雕塑

教材分析:

本课是九年级下册教材内容之一,通过本课学习,旨在让学生了解环境与雕塑的关联,通过教与学,让学生了解并掌握环境雕塑的设计与制作的方法和步骤,学会依据不同的环境设计制作寓意不同的雕塑内容,学会运用不同材质不同技法设计制作环境雕塑作品,并合理规划雕塑内容。

教学目标:

1.了解环境雕塑的内容,把握雕塑与环境之间的关联。

2.掌握依据不同的环境进行雕塑的设计。

3.根据自己的设计,运用不同的材质不同的技法制作出雕塑作品。

教学重点:

1.掌握依据不同的环境进行雕塑的设计。

2.根据自己的设计,运用不同的材质不同的技法制作出雕塑作品。

教学难点:

通过教师的讲解、示范和演示,学生能掌握和运用技法,并学会设计制作环境雕塑作品的方法。

教学准备:

教师准备:范作,课件,彩纸、白纸、剪刀、白胶、泡沫胶、笔、废旧的材料等制作工具。

学生准备:彩纸、白纸、剪刀、白胶、泡沫胶、笔、废旧的材料等制作工具。

教学时数:1课时。

教学过程:

教学环节

教师活动

学生活动

教学意图

导入新课

1.教师展示一组有关环境雕塑的作品,组织学生分析欣赏。

师问:在这几组图片中你都看到了什么?