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九年级下册(2014年12月第1版)《4.环境雕塑设计》公开课教案优质课下载
执教:
第四课 设计制作环境雕塑
教材分析:
本课是九年级下册教材内容之一,通过本课学习,旨在让学生了解环境与雕塑的关联,通过教与学,让学生了解并掌握环境雕塑的设计与制作的方法和步骤,学会依据不同的环境设计制作寓意不同的雕塑内容,学会运用不同材质不同技法设计制作环境雕塑作品,并合理规划雕塑内容。
教学目标:
1.了解环境雕塑的内容,把握雕塑与环境之间的关联。
2.掌握依据不同的环境进行雕塑的设计。
3.根据自己的设计,运用不同的材质不同的技法制作出雕塑作品。
教学重点:
1.掌握依据不同的环境进行雕塑的设计。
2.根据自己的设计,运用不同的材质不同的技法制作出雕塑作品。
教学难点:
通过教师的讲解、示范和演示,学生能掌握和运用技法,并学会设计制作环境雕塑作品的方法。
教学准备:
教师准备:范作,课件,彩纸、白纸、剪刀、白胶、泡沫胶、笔、废旧的材料等制作工具。
学生准备:彩纸、白纸、剪刀、白胶、泡沫胶、笔、废旧的材料等制作工具。
教学时数:1课时。
教学过程:
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
导入新课
1.教师展示一组有关环境雕塑的作品,组织学生分析欣赏。
师问:在这几组图片中你都看到了什么?