九年级下册（2014年12月第1版）《5.体育题材的美术作品》集体备课教案设计

九年级下册（2014年12月第1版）《5.体育题材的美术作品》集体备课教案优质课下载

能力目标：能够自由选择材料，确定形式，设计一件艺术品并加以装潢，使其更完整、更精美、更正规。

情感目标：学会传递情感，关心身边的校园活动，关心他人。从体育美术作品中汲取精神力量。养成认真、精细的完成制作的学习态度。教学重点设计一件小艺术品，用色彩和形象表情达意。教学难点要在作品中体现体育精神。教学方法启发法 演示法 观察法 情景创设法教学用具教学课件 板

书

设

计 体育题材美术作品

一、欣赏

二、体育题材的美术作品设计方法教 学 过 程教学环 节教 学 内 容教师

活动学生

活动

1、

导

入运动场上充满了各种各样的美:强者有强者的美,弱者也有弱者的美,勇者有勇者的美,成功者有成功的美,失败者也有失败的美...强者是运动场上的亮点,他们以力量、速度和无比坚定的信念来实践“更快、更高、更强”的奥运精神。现在请同学们想一想，能不能用美术作品来表现奥运精神？怎么去表现？

生：绘画、雕塑、工艺品、…

总结：同学们谈得很好，美术作品有多种形式可以表现体育精神。今天我们就共同来了解了解怎样去表现。（出示课题）　

2、

新

课

一、课件展示体育题材的美术作品

师生共同赏析课件中的作品，分析美术与体育的关系，以及作品与体育精神、情感表达的契合点。

学生讨论怎样在作品中体现体育精神？

二、体育题材的美术作品设计方法

1、根据摄影图片完成绘画作品

如单色版画、套色版画、水粉画、彩色纸拼贴

2、设计吉祥物

课件展示各个国家的奥运会吉祥物