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九年级下册（2014年12月第1版）《15.剪纸（辽宁）》新课标教案优质课下载
授课班级
教学目标
知识与技能
剪纸是我国具有悠久历史传统、被联合国列为世界文化遗产的优秀民间艺术品种，不同地域形成不同风格流派。理解剪纸艺术是一种特殊的平面构成，同样具有平面设计的形式美。
过程与方法
了解并掌握剪纸的创作、制作步骤。
能独立完成一幅简单的富有传统文化意蕴内容的剪纸制作。赏析优秀剪纸作品，提高自己的设计和制作能力。
情感、态度与价值观
感受并理解传统剪纸艺术的审美特征及其文化内涵，在传统的基础上进一步提高和创新。了解民间剪纸艺术美，发扬我国民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
教学重点
通过练习，使学生初步了解剪纸的剪，刻的基本技能技巧，理解和掌握剪纸的造型装饰手法。
教学难点
对剪纸艺术的信心与兴趣，剪纸外形设计。平面到立体剪纸的转变。
课前准备
教师：不同风格、种类的剪纸作品，示范用的画稿、步骤图，以及剪纸用的工具材料。
学生：一块垫板、彩纸、剪刀、刻刀、稿纸及其他文具。
教 学 过 程 设 计
教学程序
教学内容
师生活动
设计意图
创设情境趣味导
组织教学
视频导入（利用多媒体）
利用多媒体展示不同形式的剪纸作品，介绍剪纸艺术。