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《第2课熟悉的物品》集体备课教案优质课下载
【教学重难点】
教学重点：静物画的构图形式和法则，多种表现方法，并能从多种视角进行观察。
教学难点：能用灵活的、善于发现艺术美的眼光去观察、捕捉，用自己喜欢的方式创作表现一幅以线为主的素描作品。
教学工具：多媒体一体机
【教学过程】
导入新课
图片导入法：以熟悉的物品来引发学生们的记忆中的物品形态。
师：我们看这些图片，然后思考一下你们最喜欢的物品在你们的脑海中是如何体现出来的？
学生：我喜欢遥控车，我记得他的整体！（我喜欢毛绒娃娃，它是和我的枕头一起浮现在我的脑海）
讲授新课
构图
师：回忆你们童年记忆深刻的物品，你们回忆出来的画面就是构图。那我们来了解一下构图形式的分类。
师：看图说一说所呈现的物品有什么特点。
水平式构图（安定有力）
垂直式构图（严肃端庄）
三角形构图（正三角形过稳，锐角刺激）
S形构图（优雅有变化）
中心式构图（主题明确，效果强烈）
散点式（有受边框约束，自由可向外发展）
三、巩固练习
1、师：我们看看以上图片，根据构图形式的基本分类思考以上图片是什么构图形式。
学生：（1919年 亚历山大·卡诺德）
第一幅图是三角形式构图，
（1932年 莫兰迪）
第二个是水平式构图，