苏少2011课标版《第4课人类的朋友》优质课教案下载

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教学重点：学习基本的面塑技法，用合适的技法表现猫的动态、神情。

教学难点：能用合适的技法手法表现猫的外形和性格特征。

教学准备：学生——收集动物的立体造型图片。教师——微课、PPT、面塑工具等相关材料。

教学过程：

（一）、导入

1．观看视频，了解面塑猫制作的一般步骤、制作要点、面塑技法。

2．揭示课题，今天的学习内容是：人类的朋友——面塑猫的制作。

（二）、新授

1．思考：用面制作猫的注意事项和一般步骤。

2．合作：运用添加、简化、夸张、变形等方法制作一只坐着的猫。

3．展评：每组派一名同学到讲台，利用实物投影仪，展示作品，分享制作过程。

4．游戏：“假如我是一只猫”。小组讨论猫的生活习性，模拟猫的动作神态，捏制其造型。

（三）、欣赏

欣赏插不同风格的猫的立体造型。小组合作探究，表现形式、颜色特征、造型特点，全班同学分享交流。

（四）、作业

小组合作完成一个猫的立体造型，可以是一只猫，可以是几只猫的组合，要求颜色协调、造型美观、构图饱满，能表达所塑动物的动态和性情。

（五）、评价总结

展示学生作品，采取教师评价、学生自评、互评、谈感受的方法展开评价。归纳总结，我们争做生活中的有心人，保护身边的动物朋友，并能够关注如何将面塑这门濒临灭绝的民间传统文化艺术的发扬和传承。