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苏少2011课标版《第8课装点生活》教案优质课下载
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教学目标
认知目标:认识和了解被广泛应用于服装、书籍、产品、包装,建筑、环境艺术等领域中的装饰图案;了解不同的装饰风格及其艺术特色。?
技能目标:借助常用物品的外形,富有创意地把装饰图案应用其中,形成具有一定风格与主题的装饰作品。?
情感目标:体验装饰图案对丰富和美化生活的作用与意义,实践如何借助装饰艺术去增添我们的生活情趣,表达自己的审美意象。
教学重点
了解装饰图案在生活中的广泛应用,器形与图案有效的组合。
教学难点
有创意的把装饰图案运用于生活用品的设计中
教法
学法
实践,演示
教学反思
教 学 过 程
备注
教学准备:
教师:多媒体,纸盘,剪刀,双面胶,彩笔,卡纸,绘画工具
学生:纸盘或纸杯,剪刀,双面胶,彩笔,卡纸,绘画工具
教学过程:
一、趣味导入
师:在澳大利亚有一种神奇特别的鸟类——园丁鸟,它们会用自己的辛勤劳动来装点生活
师问:我们人类又是怎么来装点生活的呢?
学生讨论回答。
师小结:咱们今天就以我们生活中最熟悉的物品开始我们的装点生活。
二、导入课题:装点生活