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《第2课关注你、我,他》公开课教案优质课下载
教学重点与难点:
1、重点:人物头像的造型规律与表现方法。
2、难点:不同角度人物头像的比例关系。
教学方法:讲授法、谈话法、示范法、讨论法、练习法
教学准备:
学具:铅笔、八开素描纸、画板
教学过程:
(一)导入新课
俗话说“画鬼容易画人难”,因为妖魔鬼怪谁也没有见过,可以随心所欲,人却随时随处可见,画得稍不象就能看出来,所以难画,只有经过美术专业训练的人才能把人画得神形兼备。这节课我们先来学习人物头像的画法。
(二)讲授新课
1、人头像的比例应该怎么把握?
人头部基本比例
从正面看:“三挺五眼”是对人物面部比例的归纳
眼睛在头部中间。
从侧面看:耳朵的上沿和眉毛同高。
耳朵的下沿和鼻底同高。
动手做一做:
同桌两个人合作,测量一下,你的三挺和五眼符不符和标准?你的面部有什么特征?
2 、人物的神态应该怎么表现?
试着做出:笑 哭 怒 几种表情
人不仅有男女老少之分,更有喜怒哀乐的表情。教师请六名同学上台抽签表演表现人物表情的成语 “心平气和”、“喜笑颜开”、“愁眉苦脸”、“怒发冲冠”、“目瞪口呆”、 “泪如雨下”,又请六个同学到黑板上画出成语相对应的表情,其他学生指出其优缺点。教师表演各种表情图片,根据学生的意见对画面进行修改,总结人物表情的特点,并用简笔画的形式表现。为了便于记忆,人的表情可用一首顺口溜来概括:
画平静,眉眼嘴巴成横线;画欢笑,眉开眼弯嘴上翘;
画悲伤,眉掉眼垂口下落;画愤怒,瞪眼咬牙眉上竖;
画忧愁,垂眼落口皱眉头;画惊讶,眉高瞪眼嘴张开。
3、人的脸型分类