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苏少2011课标版《第3课在临摹中感受》新课标教案优质课下载
重难点：整体观察的方法。物体间的比例关系表现。线条的虚实体现对造型中的体现。
材料准备:素描纸、2B铅笔、橡皮、范画等。
过程：一、组织教学。（纪律整顿，材料准备。）
二、导入。
素描是一切造型艺术的基础，而石膏几何体写生又是素描入门的第一步。通过对几何体的研究，便于初学者理解物体的形体结构，理解物体块面的明暗变化原理，并熟练地掌握如何在平面上表现出形体的空间感。这一素描造型的基本规律，实际上贯串于世界上一切形体中间。初学者由此入门，才是通往艺术殿堂的真正捷径。 今天老师就带着大家一起来学习一下石膏几何体中的一种形体：圆柱体。后面我们还会学习其它的几何形体。
讲授新课。
1.圆柱体的特征最为单纯，它和锥体一样，都包含着立方体和圆球体的共同形态特征。从顶面看，呈圆形形态。从侧面看，越接近直视越呈现长方形的形体特征 。
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2.圆柱体的结构关系就是由无数个等大的圆形叠加而成的。叠加的同时又形成侧边直线的结构形态
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3.圆柱体步骤:老师演示。
① 圆柱体，我们可以通过长方形作为辅助手段，其形象表现就容易得多了，先画出一个长方形。（注意：长方形高和宽的比例关系）
② 在长方形上下两端分别作辅助线，取出圆柱体上下两个面的深度，先在长方形上下两个面上画出透视正方形，作透视圆（注意：圆柱体上下两个面由于透视原因，下面比上面要略宽些，宽窄的大小要随视角的上下位置而定）
③ 在圆柱体上进行结构分析，画出结构线。用线要注意虚实变化以体现空间感。画出完整的圆柱体。
学生临摹练习。
5.展示作品，点评作业。