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《第4课动感生活》集体备课教案优质课下载
教学重点：感受人体的运动美，学会借助动态线快速表现人物
教学难点：速写如何运用线条的穿插、疏密关系表现人物的结构关系。
三、教学准备：
各种动态人物资料图片、课件、纸笔等。
四、课时：1课时
五、教学过程：
激趣导入
请同学们来欣赏一段舞蹈：
课件展示：火柴人街舞动画
师：想一想，这个舞蹈人物有什么特点？它表现出来人物的什么？
生：动作
师：用最简单的线条表现人物的动作，连贯表现出来，你们觉得有没有动感？
揭题：让我们一起走进今天的《动感生活》
尝试质疑
课件图片展示各种人物动作
让我们看看大千世界里的各种动作的人物
讨论：
你能描述一下他们的动作吗？身体各部分的关系是怎样的？
你能用最快的速度把他们画下来吗？（二分钟作业）
展示作业并讨论：你在作业中遇到哪些问题
我们一起来解决这些问题
欣赏认知
课件展示大师速写作品
速写介绍
速写是在较短时间内用简练的线条，概况、扼要、准确的将自己感受到的艺术形象描绘下来的一种绘画形式。