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苏少2011课标版《第5课仕女·簪花》优质课教案下载
教学难点：
学会自己设计制作饰品。
教学准备：
教师：课件，手工材料，工具。
学生：彩纸，彩色丝线等等。
教学过程：
导入：课件展示《簪花侍女图》并设问：画中女子穿着打扮有 何特别之处？你觉得美吗，为什么？学生欣赏作品后回答。
讲授新课：
根据学生的回答作点评并归纳：这是唐代宫廷妇女的特有妆扮，服装特点是高贵华丽，色彩浓艳。唐代妇女的妆容有特定的顺序，可谓是一件盛事。如此华贵的装扮，饰品当然是必不可少的。她们身上佩戴的饰品有哪些，你喜欢什么饰品，为什么？
深入研究饰品：根据学生的回答归纳古代饰品分类：发饰，耳饰，配饰，手镯，戒指等等。课件展示古代饰品图片并设问：仔细观察饰品，其造型，花纹，材质分别有何特色？
学生观察讨论后回答。
体会这些花纹的吉祥寓意，试着在纸上画出这些花纹和造型。并拿出课前准备好的制作材料。
了解简单制作方法。教师作简单的制作示范，引导学生如何将简单的材料改造成适合制作饰品的配饰。体会点线面的组合利用规律。欣赏优秀学生作品。
布置作业：利用找到的简单材料制作有个性的饰品。
展示并点评学生制作的饰品，请学生谈谈自己的创作感受！
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