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苏少2011课标版《第6课多变的色彩化》集体备课教案优质课下载
教学重点:
对色彩基础知识的掌握以及应用。
教学难点:
能灵活运用色彩的渐变进行设计和表达。
教学准备:
多变色彩的课件、水粉颜料、画笔等。
教学过程:
创设情境导入新课
我们生活在一个五光十色、绚丽缤纷的大千世界里,我们的生活离不开色彩,那么色彩在我们的生活中有什么作用呢?这节课我们就来了解《多变的色彩》---出示课题。
二、探索发现寻找色彩
(一)请大家看大屏幕,看一看色彩在我们的生活中到底有什么作用?
播放课件:谁来说一说色彩能干什么?
教师小结:色彩可以用来指挥交通、识别物品、装点家居、甚至用它们装扮我们自己,可见色彩对我们的生活非常重要。
(二)引导学生寻找色彩的来源。
色彩到底是怎么来的呢?
1、出示彩虹的谜语课件,引导思考下面问题问题。
彩虹是由哪几种颜色组成的?
彩虹是怎样形成的?
我们的眼睛为什么能够看到不同的色彩?
2、引导学生开展交流、探究.
教师讲授:(1)色彩的概念,是人的眼睛对不同波长的
可见光所引起上网色彩感觉。
(2)牛顿色相环的原理,白光是各种颜色的
混合体。