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《第1课自然意趣——中国山水画》新课标教案优质课下载
八年级的学生正处于知识面不断扩展的时期，对于他们来说，要想在短短的一节课内让学生了解中国山水画的传统文化的精髓和技法知识，必须创设一定的情境学习，使学生对山水画的体会更深刻，促进学生山水画欣赏能力的提高。
三、教学目标
知识与技能：了解山水画的历史沿革和画风的转变，知道山水画的常见技法。
过程与方法：通过欣赏、探究、交流等活动，掌握中国山水画的欣赏方法。
情感、态度与价值观：通过对名家名作的欣赏，领略中国山水画的意境之美，体会与感受中国山水画的独特审美价值，以激发学生对传统艺术的热爱。
四、教学重点、难点
教学重点：理解山水画不是摹仿、再现或是复制自然，它有着博大的文化内涵。
教学难点：理解画家在山水画中对意境的营造。
五、教学准备
教师：收集相关资料、视频、制作多媒体课件。
学生：课前学生收集关于山水画的相关资料。
六、教学方法
赏析、比较、分析、探究
七、教学过程
教学流程学生活动教师活动设计意图创
设
情
境学生欣赏、感受图片，调整好上课状态。一、图片导入：
以5张风景精美得自然风景图片创建一个愉快、轻松的情境，揭示课题。
大自然的丰富多彩给了画家无限的创作灵感，很想把它们画下来，下来我就来看看古人们是如何画山水画的。（板书课题，同时多媒体播放幻灯片）通过图片的展示让学生感叹祖国山河的魅力，渲染气氛，做好上课准备，提升学习兴趣。
探
索
新
知
探