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苏少2011课标版《第8课放飞希望》最新教案优质课下载
教学重点
各地风筝的艺术特点以及制作一个简单的风筝
教学难点
制作风筝的方法与过程
教学准备
教师：一个现代的风筝、一个制作好的风筝 、PPT
学生：剪刀、双面胶、彩纸、皱纹纸等
教学过程
一、导入
聊一聊：春天来了，有谁周末和家人一起去放风筝了？
二、新授过程
1、为什么叫风筝？
2、简述风筝的起源与由来
风筝，古时被称为“鹞“或”鸢”，是一种传统的民间工艺品。风筝起源于中国，而后广传与全世界。世界上一致公认，中国是风筝的故乡。
三、风筝的分类
说一说：你见过什么样的风筝？请你形容一下
1、看风筝：欣赏大量的风筝
2、风筝的分类
（一）（1）无骨风筝（软体风筝）：没有骨架的风筝。
（二）平面风筝
（2）软翅风筝：它的升力片是用一根主翅条构成，翅子的下端是软性的，没有依附主条
（3）硬翅风筝：它的升力片用上下两根横竹条做成翅的形状，两侧边缘高，中间凹，形成通风道。
（4）板子风筝：就是平面板形风筝
（三）立体风筝
（5）桶形风筝：一般采用折叠结构的骨架，由一个或多个圆桶或其他形状的桶组成。