苏少2011课标版《第7课张贴的画》公开课教案下载

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学：招贴画是日常生活中比较常见的美术作品，其通过图形与文字的巧妙组合给人强烈的视觉感受，优秀的招贴画作品不仅能对所宣传的主题起到广而告之的社会效益，成功的招贴画还应该是有趣、有力、易懂的，这样才能以生动、具体、直观的方式进行信息的表达和传播。

做：尝试用绘画、剪贴、摄影等多种手法为校园集体活动设计一张招贴画，体验招贴的设计过程和制作特点。

创新：设计的本质就是创新，“新”并非全都无中生有，而往往是在我们熟悉的现实基础上发掘“新意”，予旧事物以全新的价值。创造性运用图形、色彩、文字等综合元素，使画面，具有视觉冲击力，同时考虑张贴的环境，突出校园文化。

教学内容

教学目标

认知目标：认识和了解招贴画的特点和作用，分析招贴画的构成形式及基本创作方法，体会招贴画的艺术美感。

技能目标：尝试运用文字、图形及色彩为班级、学校或某项活动进行招贴画设计，体验招贴画的设计过程和制作特点。

情感目标：感受招贴画设计的形式美，逐渐使艺术学习活动融入自己的生活。

二、教学重点、难点

教学重点：招贴画的构成形式及基本创作方法。

教学难点：招贴画设计的创意及设计品位的提高。

三、教学准备

教学课件、范作、展示材料。

教学过程：

（一）、提问导入，激发兴趣。

教师活动

学生活动

设计意图设问：

1、大家看这些场景还熟悉吗？

2、今年我们要举办第几届啦？

3、如果我们要给艺术节做一个宣传的话，大家会选择哪些方法？

答：

这是去年学校举办的第十四届校园文化艺术节。

第十五届

招贴画等