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苏少2011课标版《第7课张贴的画》公开课教案优质课下载
情感目标：感受招贴画设计的形式美，逐渐使艺术学习活动融入自己的生活。
教学重点：招贴画的构成形式及基本创作方法。
教学难点：招贴画设计的创意及设计品位的提高。
教学准备：教师：课件、卡纸、剪刀、画笔、相关图片。
学生：环保图片、卡纸、画笔、颜料、双面胶。
教学过程与方法
一、情景导入
我们走在城市的大街小巷中，总会被一些色彩鲜明的图画所吸引，这些以传达信息的图画就是我们这节课所要学习的招贴画。
思考：招贴画无处不在，我们身边熟悉的招贴画，哪一幅令你印象深刻，为什么？它的颜色、图形、信息、文字又是怎样表现的？
揭示课题：“张贴的画”。
二、进行新课
1. 提出问题，自主学习。
什么是招贴画？它有什么意义？它的构成有哪些？它可以分几类？带着这些问题阅读课本30、31页。
2．分析探讨
分析招贴画《中国民间剪纸》《门画》等作品。
思考：招贴画的概念及意义是什么？
小结：招贴画是广告的一种表现形式，是向公众传播思想观念、介绍商品、报道服务内容和文化体育信息的一种艺术化的宣传方式，又称为宣传画、海报和广告。
欣赏电影招贴画，感受招贴画的视觉宣传。
探究：招贴画的构成及分类？
讨论：招贴画的构成内容包含图形、文字、色彩等，分为公共招贴和商业招贴。公共招贴，是以社会公益性问题为题材；商业招贴，是以促销商品、满足消费者需要的内容为题材。
3.海报设计的主题与形式（出示PPT示意图）
提问：好的海报为什么能吸引观众？给人以深刻的印象呢？
讲解：
①主题鲜明。
在文字和图案的应用上一定要注意一目了然，简洁明确，突出重点，不宜太花、太乱。