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师梦圆初中美术教材同步苏少版八年级下册第8课 一目了然下载详情
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八年级下册(2013年11月第1版)《第8课一目了然》优质课教案下载

技能目标:通过课程表设计基本方法的学习,合作完成设计作品。

情感目标:通过学习,更好的理解课程表与学习的关系,引导学生关注生活,养成良好的学习习惯。

教学重点、难点

教学重点:课程表设计的构成元素。

教学难点:创意的设计和运用设计课程表作品。

教学准备

教师准备:多媒体课件、手工作品等。

学生准备:彩色卡纸、布、颜料、美工刀、胶水等。

教学过程

一、导入

孔雀的图形→文字 直观的图形信息

图形信息比起文字符号来说,更直观、更具体,具有一目了然的信息效果。

二、寻找标志和图表

(一)标志

1. 图形符号的历史发展:引出标志

2.图片:禁烟标志和安全出口标志

(二)图表

1.生活中常见的图表:时钟、温度计、天气分布图、地图……

2.学习中最常用的图表:课程表 具体分析课程表信息

三、激趣联想 迸发创意

(一)突破常规的列表式图表

1.具体分析“房屋课程表”的时间、内容和空间信息

2.创意的想

提问:如何改变表格式的空间结构? 表格→对话框

具体分析“微信课程表”的时间和内容信息