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九年级上册（2014年4月第1版）《第5课敦煌·千年》优质课教案下载
知识与技能：了解敦煌壁画艺术的题材内容，艺术价值、通过典型作品飞天分析、了解中国古代宗教壁画的丰富内容。
过程与方法：通过师生互动的实践体验，教师示范，让学生学习体会敦煌壁画的线条和色彩。
情感态度价值观目标：感受敦煌艺术的生命力与创造力，形成文化传承意识。
三 教学重点、难点
教学重点：感受敦煌艺术的生命力与创造力。
教学难点：飞天形象表现，对线条色彩的运用。
四 教学准备
熟宣，笔墨，国画颜料，多媒体课件。
五 教学过程
1 以视频导入，引出敦煌壁画的主题，引导学生说出典型形象飞天。
2 学生学习书本，引出敦煌壁画的种类，通过找一找飞天的游戏来了解壁画的种类。
3飞天形象并分析
人物造型(自由富有想象力)
写实 夸张
飘带的线条运用，分析线条的转折
师生互动体验，教师示范视频
实践练习：为飞天添加飘带。
4 欣赏视频了解敦煌的色彩
通过分析，了解敦煌的传统色彩。
实践练习：为飞天的飘带添加色彩。
5 学生作业展示，学生总结，教师总结。
六 课后拓展
对飞天艺术元素在生活等各领域的运用