苏少2011课标版《第8课最亲近的家具》优质课教案下载

苏少2011课标版《第8课最亲近的家具》优质课教案下载

重点与难点

重点：用卡纸设计和制作椅子的方法。

难点：实用与美观结合、创意制作。

教学准备

教具: 各种卡纸椅子造型、马扎一把、多媒体课件。

学具：卡纸、剪刀、双面胶等工具。

教学过程

一、导入 椅子的起源

师：以前每次读到《静夜思》这首诗时，我都会想李白是怎样躺、卧或坐在“床”上赏月的，最近这个谜底终于解开了，老师把李白诗中的“床”带到了课堂，同学们想不想看一看？

展示实物“马扎”，告诉学生这就是李白诗中的“床”。

PPT展示椅子的起源：从马扎到椅子。

师：近些年，专家考证出李白诗中的“床”就是马扎。椅子始源于魏晋到隋朝之际,初名为“胡床”或“马扎”,直至唐明宗时期才开始出现有靠背的椅子。

【设计意图】通过感受，激发学生的兴趣。

二、新授

（一）椅子是我们最亲近的家具

PPT展示视频：讲述椅子的成长故事。

师：椅子伴随我们成长，可以说椅子是我们最亲近的家具。

板书：最亲近的家具——椅子

（二）古代椅子

师：古代的椅子可不是随便什么人都能坐的，有的要看身份地位，有的还要看性别。下面欣赏两把椅子，请同学们猜猜它们分别适合什么性别的人坐，为什么？

PPT展示两把古代椅子：“太师椅”和“玫瑰椅”

（学生猜测，说明原因。）

介绍太师椅和玫瑰椅，欣赏、比较二者的结构特点，了解椅子在中国古代社会中地位象征。

太师椅：“太师”是官名，是尊贵、高雅的象征，象征着坐在太师椅上的人地位尊贵、受人敬爱，这是中国古代文人和老百姓共同的美好愿望。

玫瑰椅：一般是为女子制作,常见的式样是在靠背和扶手内部装券口牙条，与牙条端口相连的横枨下又安短柱或结子花。也有在靠背上作透雕，式样较多，别具一格。