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苏少2011课标版《第9课凝固的音乐——外国建筑艺术》公开课教案优质课下载
教 学 流 程
教师活动
学生活动
一.组织教学，欣赏导入
教师提问
1.她是谁？
2.关于维纳斯，大家知道多少？
入场，背景视频《古希
腊文化简介》
学生回答
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（一）初识维纳斯
1.教师补充、简介作品名称、寓意、形式（圆雕）等
2.第一印象？
3.比较：“初音未来”造型与维纳斯造型特征
学生初步认知作品
学生初步感受作品魅力
学生比较，生成维纳斯
造型特征，思考造型特
点成因
（二）再识维纳斯
1.播放视频《古希腊雕塑艺术背景简介》
2.古希腊文化精神和审美？
3.教师对比“骨感维纳斯”，补充：“理想美”
学生观赏、