七年级上册（2012年6月第1版）《第2课卡通故事》新课标优质课教案设计

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1、让学生初步认识卡通及其表现特点。

2、让学生初步了解卡通的绘制步骤。

3、学生能大胆叙说故事，并能大胆运用卡通的形式去表达故事情节。

三、教学重点

1、卡通的表现特点。

2、一个卡通人物形象的绘制步骤。

四、教学难点

卡通的表现特点。

五、教具准备

教材、教案、多媒体课件。

六、学具准备

教材、图画本、铅笔等绘画工具。

七、教学过程

一、导入

从日常生活导入课题

教师穿着自己手绘了卡通图案的T恤走入教室

引起学生注意，由此导入课题卡通。

讲授新课

要求学生说一说自己喜欢的卡通形象

并引出卡通的概念

（一）卡通的概念

卡通为英语“cartoon”一词的中文音译，通常指具有强烈的讽刺性或幽默感的插画、绘画，现在也指画风抽象、情节较戏剧化、通常以儿童为对象的动画片。好的卡通片往往有鲜明的卡通形象、幽默的情节、动人的故事。

（二）卡通的主要特点

播放多个学生熟悉的卡通图片，请同学们说出是什么人物。

生：。。。。