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Because it’s so big.
I like …….because……
(二)能力目标
1询问别人喜欢某物的原因。
2说明自己喜欢某物的原因。
（三）情感目标
能与别人交流彼此对事物的喜好及原因，增进彼此之间的了解,培养学生热爱生活的情感。
四 教学要点分析
教学重点
1 词汇why, because ,study ,dining room, all day
2句型Why do you like it?
Because it’s so big.
I like …….because……
教学难点
能自如的运用所学的单词和句型表达别人和自己的喜欢事物。
五 教学过程：
一 warming-- up 热身活动
观看英文动画happy houses
（英文歌曲和动画创设英语氛围，激发学习兴趣，融洽师生关系，暗示本课所学的内容,运用信息技术播放动画更能吸引学生的学习兴趣，是学生喜闻乐见的形式）
二Pre-task preparation
复习学过的房间单词living room, bedroom, bathroom ,kitchen.
(用学过的知识激发学习兴趣，并为学习新知做铺垫。此处用信息技术手段播放图片使教学效果更加形象生动)
三while-task procedures
Learn the new words.
1 dining room,
T： I have a room .
The room is clean.
I can have a meal in the room.
扩充句子
A A dining room.