七年级上册（2012年6月第1版）《第3课画家笔下的色彩》优质课教案设计

七年级上册（2012年6月第1版）《第3课画家笔下的色彩》教案优质课下载

教学重点：色彩感觉的认识。

教学难点。：对梵高作品的欣赏认知。

教学过程：

导入新课：

同学们，今天我们来学习一节有关色彩的课，在上之前呢，先给大家做一个小的心理测试，（出示图片）

同学们，选出您喜欢的颜色记下来，选好之后老师公布答案。

（出示图片）大家对号入座看一下准不准呢？由此可以得出色彩不但可以绘画，还可以探知人物的心理，还可以表现人物的情感，情绪，心情，感觉，还可以表现味觉，嗅觉，这些通通可以用色彩来表达，这节课，我们就一起来走进色彩。。

讲授新课：

出示教学目标

一.认识色彩

出示色环图片

我们来认识一下每个颜色的名字。

大红，桔红，橙色，桔黄，柠檬黄，嫩绿，草绿，翠绿，湖蓝，群青，紫罗兰，玫红。

二.认识色彩感觉。

接下来我们谈谈色彩感觉，老师事出示图片之后，你们谈谈你们对这个颜色的感觉和联想。

大红：

联想：太阳，红旗，血，花

感觉：热情，温暖，兴奋，冲动，活泼，热烈，喜庆，吉祥，恐怖。

橙色：

联想：橙子，夕阳，面包，灯光

感觉：温暖，甜蜜，辉煌，秋天，丰收，快乐，未来，希望。

黄色：

联想：阳光，火焰，黄金，感觉：阳光，温暖，柔和，纯净，热爱，豪华，高贵，皇权，光明，财富。

绿色：

联想：树叶，草地，森林，草原，感觉，清新，新鲜，宁静，安全，生命，青春，和平，希望。