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七年级上册(2012年6月第1版)《第3课画家笔下的色彩》集体备课教案优质课下载
【预习-交流】
一、组织教学
稳定学生情绪。
出示课题:向日葵(多媒体显示)
【展示-提升】
二、导入新课
1、提问:同学们,在一个寒冷的冬天,下面有两间不同颜色的房子,你会选择在哪个房间避寒呢?(出示课件)
2、总结:色彩会给我们带来不同的心理感受?
3、你知道我们常见颜色的象征意义吗?(红、黄、蓝、橙、绿、紫、白、黑)
结合有代表性的图片说明常见颜色的象征意义:(课件显示)
红色是强有力的色彩,是热烈、冲动的色彩,它象征着热情、温暖、吉祥、革命、恐怖、危险。
黄色是亮度最高的色,给人阳光、温暖、亲切、柔和的感觉,象征着光明、丰收、甜美、希望。
蓝色是博大的色彩,给人冷静、沉思、冰冷、平淡的感觉,象征着深沉、宽广、理智、尊严。
橙色是最温暖欢快的色彩,给人香甜、成熟、华美的感觉,象征着快乐、健康、明朗、勇敢。
绿色是生命的颜色,给人优雅、自然、单纯和宁静的感觉,象征着希望、青春、和平、安全。
紫色是高贵的色彩,给人幽雅、神秘的感觉,象征着庄严、高雅、大方、娇艳。
白色给人光明、洁白、清净、朴素、幽雅的感觉,象征着光明、纯洁、高尚、真实。
黑色是神秘、虚无的色彩,给人悲哀、冷淡、刚健的感觉,象征着庄重、严肃、孤独、永久。
三、 欣赏不同颜色的作品带来的感受
酸甜苦辣、 春夏秋冬、忧郁和高兴、轻和重
引出最擅长用色彩表达情感的画家——梵高
四、欣赏凡·高的《向日葵》作品
1、? 提问:你从凡·高的《向日葵》当中感受到了什么?为什么会有这种感觉?(提示:可以从画面的用笔和颜色等方面去感受。)
(学生欣赏讨论分析凡·高《向日葵》的用笔、用色特点及其带给自己的感受)
(一)、在用笔上,花瓣用笔粗犷豪放,富有动感和节奏感,和背景形成对比。