七年级上册（2012年6月第1版）《第5课喜庆吉祥的民间美术》优质课教案下载

七年级上册（2012年6月第1版）《第5课喜庆吉祥的民间美术》最新教案优质课下载

本课选自湖南美术出版社七年级上册第五课。意图在于帮助学生了解民间美术的图形及其寓意，尝试学习制作剪纸的基本技法。唤起学生对传统民间美术的关注和热爱，让优秀的民间文化得以传承。

二、教学目标

1知识与技能：了解民间剪纸的基本分类和基本造型方法，掌握剪纸的基本造型方法。

2过程与方法：在实践探究中了解剪纸的基本造型方法。

3情感态度与价值观：感受民间剪纸的魅力，培养学生的实践精神，提高学生对民间艺术的热爱。

三、教学重点及难点

重点：体会剪纸的表现手法。

难点：掌握剪纸的基本装饰纹样。

四、教学过程

教师活动

预设学生活动

设计意图

引入

有一种实用性强、表现力丰富、流行最广泛的民间艺术，她历史悠久，在我国有着深厚的传统基础，色彩喜庆，寓意吉祥，他体现了中华民族最基础的审美观念和生活情趣,具有鲜明的本土艺术特色。

引出课题------剪纸

欣赏并认识剪纸

激发学生兴趣，让学生参与进来。提高对民间美术的热爱。

学习新课

剪纸概述

1）、强调“镂空”“连接”，并用集体的剪纸图形讲解。

2）、剪纸的地位

2006年5月20日，剪纸艺术经国务院批准被列入《第一批国家级非物质文化遗产名录》。

2009年9月30日，中国剪纸经联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会的审批列入第四批《人类非物质文化遗产代表作名录》。　

2、剪纸的分类

1）、表现风格