七年级上册（2012年6月第1版）《第5课喜庆吉祥的民间美术》集体备课教案设计

七年级上册（2012年6月第1版）《第5课喜庆吉祥的民间美术》集体备课教案优质课下载

※方法与过程：在学习过程中，培养学生对民族剪纸的了解和兴趣，增强学生民族自豪感；进一步提高对形式美的认识和感知、创造美的能力培养。

※情感、态度与价值观：唤起并激发学生对民族剪纸艺术的热爱，继承并发扬民族艺术，

二、教学重点：

※教学重点：了解剪纸艺术特征，认识基本的剪、刻技能技巧。

※教学难点：把握好纹样连接与完整性，培养学生对民族艺术的自信与兴趣， 增强爱自然、爱生活。

三、教学工具:剪刀、红纸、铅笔、橡皮擦 、美工刀、胶水

四：教学课时：1课时

五、教学过程：

（一） 提问导入：我们在第一单元初步了解了中国民间艺术。谁能说说我国的民间艺术有哪些吗？（皮影、剪纸、编织、绣花、狮子舞、印染、泥塑、木偶、木雕、石雕 ）今天我们主要学习其中一种民间传统艺术：《民间剪纸》

（二）情境创设：

※ 活动一：展示精美的剪纸作品了解的分类：

1.剪纸从地域上分：可分为北方剪纸和南方剪纸。因此，各地区，各民族的剪纸都有自己独特的风格。 （出示作品 北方剪纸：以粗犷豪放，造型简练著称。南方剪纸：以构图繁茂，精巧秀美闻名。）

2.剪纸按制作方法分类：主要有阳刻和阴刻、阴阳综合、剪影整体刻画，只剪形体的外轮廓的制作方法。（出示典型作品）

3.剪纸按色彩表现分类：主要有单色剪纸和套色剪纸（展示作品）

※活动二：展示作品，了解感悟剪纸的内涵 讲故事：很久以前，人们就用一张薄纸，一把剪刀。剪出精美的图案点缀和美化着生活。咱们总是到过年时，家家窗户上都贴出用彩纸剪出的图案，贴到窗户上，俗称“贴窗花“。这就是剪纸迎春的风俗，它寄托着对生活的美好愿望。“窗花”的图案花样很多，有花卉、鸟兽、虫鱼及图案纹样等。它既有画意，又有装饰趣味，很受群众喜欢。 （挂图：这些剪纸还都有它独特的意蕴在里面如：连年有余、喜鹊登梅、喜上眉梢、富贵吉祥、花开富贵、花好月圆、吉庆有余等等、、、、、、） 这些窗花都是我国劳动人民长期以来智慧的结晶，充分表现了他们对美好生活的热爱与向往。增添了节日喜庆气氛。

※ 活动三：介绍剪纸的基本方法

师:人的智慧是无尽的,简单的事物里往往蕴涵着不平凡.我来教同学们几种剪纸的基本方法（板书：1.对称剪法 2.团花剪法 3.自由纹样剪法）

※活动四：探索活动，案例赏析

师: 对称剪法适合表现典型人物和动物形象。看案例一幅图（蝴蝶）,掌握四个步骤: 1、取出一张长方形的纸，沿虚线左右对边折2、绘制画稿3、进行剪刻4、展开、粘贴。

师展示作品

（三）动手操作

（1）实践尝试： 内容：每人完成一幅剪纸作品（事先准备好剪纸工具；生实践，放音乐，老师巡视指导。）

（2）课堂作业评价

总结：艺术是博大精深的，在简单中呈现了美，更多的是呈现了美的深度，让我们一起走进剪纸世界！来感受美！

（四）展示老师收集的漂亮剪纸