湘美2011课标版《第2课黑白世界》精品优质课教案设计

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教学过程：

导入：

1、树的自然图片导入，衔接上节课的活动内容，并引入本堂课的活动内容。

2、复习版画的定义，衔接上节课的内容并强调本堂课的学习目标。

新授：

了解工具：板材、刻刀、拓印

（1）师：同学们，根据版画的版材不同，大致可以分为纸版画、石版画、铜版画、木版画等等。（PPT展示各种不同材质的版画，其中木版画选用唐代金刚经的图片）。这幅木版画是中国最早的木刻印刷品《金刚经》中的插图。今天我们的版画体验就选用木板。

（2）刻刀：

观察活动：

对照PPT图片，辨认我们手上的刻刀。

体会刀味

（1）试一试：

(师：我们认识了这些刻刀，接下来我们来学习一下如何使用这些刻刀。首

先， 老师以角刀为例展示一下握刀方法。这是带凹槽的刀的握刀方法，

接下来以斜刀为例,看看不带凹槽的刀是如何握刀的。（实物投影仪示

范握刀方法。）都看清楚了吗？那么请同学们试一试你们手中的刻刀，

体验一下使用方法。体验的过程请思考以下两个问题：(不同刻刀的

刀痕有什么不同？(运刀时有些什么手法？（转PPT展示问题。）

(学生体验如何使用刻刀。

(学生谈谈用刀感受，并回答两个思考题。

小结：不同的刀痕有不同的形状，给人不同的感受；刻刀可以切、挖、

推、刮…使画面呈现出丰富的视觉效果。

（2）对比欣赏：两幅树的作品。

(思考：同样是树，它们给你什么不同的感觉？为什么会呈现不一样

的感觉呢？