《第7课书法的结构之美》优质课教案下载

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多媒体展示花。

美丽动人、芬芳四溢，它美化了我们的环境，让世界变得五彩缤纷。花在我们的生活中随处可见，会出现在山野上、花园、花店里。

这世界上没有永不凋谢的花，无论是高贵的牡丹还是路边的野花，如何让它们永远地盛开在我们的周围、扮靓我们的生活呢？这就是我们这节课一起探讨的问题。

让我们一起走近扮靓生活的花卉纹样。

学生讨论回答：漂亮、颜色好看、好香、感觉舒服等

展示枯萎的花

花卉

（生活的）花卉

（扮靓）生活的花卉纹样探究设计方法：

多媒体展示带有花形图案的生活物品：墙纸、地板、布料、服装等图片。

生活中的花卉与花卉纹样对比。

教师总结：图案夸张简洁。

通过观看多媒体课件自主探究美丽的花儿怎么变成花卉纹样的？

分层练习，掌握方法：（小练习）

教师：尝试运用简化、添加、夸张、几何化进行花卉外形变形。

作业展评：你运用了那些方法变形？

是否保留了特征？缺少什么？

自主设计：

1、把你之前完成的小作业整理成对称式或均衡式的单独纹样。（任选其一完成）

要求：细致、工整、线条流畅。

教师：我们也可以画在道具上（纸杯、圆筒等）来扮靓我们的生活。

2、学生练习，教师巡回指导。

3、作品展示、合理运用小组成员互评自评，小组内推荐优秀作品。教师奖励。

总结：

同学们，世上没有永不凋谢的鲜花，但有永不放弃的对美的追求,希望同学们通过这节课的学习，能够感受到这些纹样的魅力，热爱这份美丽的追求。