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湘美2011课标版《第2课梅竹言志》最新教案优质课下载
1、知识与技能：了解梅的相关知识，通过临摹掌握梅的基本画法，领悟中国画的笔墨韵味，并能够运用于创作表现。
2、过程与方法：尝试用中国画工具、材料，体验中国画的笔墨情趣，能够结合梅的象征寓意，感受梅的品格和画梅的乐趣。
3、情感态度与价值观：通过梅所寄托的人格精神，培养学生不怕困难、坚强、勇敢的精神和热爱生活、大自然以及中国传统绘画的情感，发展有个性的表现力。
教学重点：梅花画法中的笔墨运用、线条组织、枝干和花瓣的画法。
教学难点：运用笔墨表现梅枝和梅花，把握用笔用墨的关系。
教具准备：多媒体课件。梅花作品数幅、展示台一个。
学具准备：书画墨汁、毛笔、宣纸、垫纸、盛水用具、调色盘、中国画颜料。
教学过程：
一、赏 梅
1、欣赏梅花引入课题《踏雪寻梅》。（多媒体展示梅花实景图片）
1）梅花的基本概述：（第一组展示）
2）梅花的生长习性：（第二组展示）
3）梅花的形态特征：（第三组展示）
4）梅花的种类及颜色：（第四组展示）
5）梅的精神品质：（第五组展示）
2、教师小结。
二、咏 梅
1、课件展示梅花图片，学生各自展示自己知道的有关梅花的诗句。
2、学生齐声朗诵毛泽东的《咏梅》，感受梅花的品质。
3、教师小结。
三、品 梅
1、历代画梅佳作欣赏。
2、学生自主欣赏，从布局、用笔、用墨等方面分析，并感受中国画以物寄情、托物言志的特点，从而感受画家所寄托的人格精神。
3、教师小结。
四、画梅