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湘美2011课标版《第3课寄情山水》优质课教案下载
1、知识与技能:
(1)初步了解中国画中树木的绘画表现方法,在画面的组织与树枝的穿插和树叶的组合及墨色变化上有所提高。
(2)运用所学技法较为准确地表现观察到的实物的特点和精神。
2、过程与方法:示范法、问题法、合作法、探究法。
3、情感与态度目标:激发学生热爱大自然,热爱祖国和家乡的感情,感受中国传统文化的魅力。
三、教学重点
树木的结构和中国画画树各部分的表现手法。
四、教学难点
树干和树枝的分布关系、树枝的穿插与树叶的组合及近远处墨色变化体现。
五、教学准备
多媒体课件、毛笔、毛毡、墨碟、墨汁、宣纸。
六、教学步骤
【导入】视频导入,情境激趣
同学们,上节课我们感受了画家们在山水之中所寄托的各种情感,体会了什么叫做“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”什么是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”今天我们将在感受山水画的基础上,进一步学习如何绘画山水画。
1、播放水墨山水为内容的视频,引导学生进行仔细的欣赏与观察:视频里的山水画都画了些了什么?
2、学生回答,教师总结:山、水、树、人等等。今天我们就一起来学习怎样绘画山水画中的树,让我们一起走进寄情山水之树木篇。(板书:寄情山水——树木)
【授课】复习笔墨,观察树木
1、复习毛笔运笔及用墨方法。
墨色:焦浓重淡青,干湿。
运笔:中锋、侧锋、偏锋、顺锋和逆锋。
2、课件出示树的照片:
(1)学生共同分析、回答树的组成部分。
(2)小组讨论:这些树的形状有什么共同特点?从树干、树枝、树叶三个方面分析。(出示表格)
学生回答,教师总结:树干越往上越细,弯曲不直;树枝越往上越细,疏密、粗细相间;树叶疏密有致,树枝中上部分布较多。
【授课】协同探索,学画树木