《第5课静物画有声》公开课教案下载

《第5课静物画有声》公开课教案优质课下载

过程:展示—欣赏——掌握绘画方法—创作展示作品—评价总结

方法：了解基本形状特性—学习绘画基本方法——独自创作一幅静物作品。

情感态度与价值观：感受美术作品来源于生活，体验静物写生创作，形成热爱生活，善于观察生活的习惯。

教学重点、难点：

重点：指导学生掌握绘画方法和步骤。

难点：如何让学生懂得，艺术作品来源于生活，学会观察、体验、运用方法创作作品。

教具学具：

教具：实物、范画、PPT课件、笔、纸、辅助音乐

学具：构线笔，素描纸、。

教学过程：

一、导入新课

师：同学们，看老师今天给你们带来了什么？

生：花布、玉米、辣椒（生反馈）

现在老师把这些蔬菜和花布摆好，请一些同学上讲台看看，看同学们能看出什么来？

生：（反馈：各抒己见，看到了一组静物或一幅画。）

1、今天我们就一起来学习线描静物写生

出示课题:《线描静物写生》

师：什么是线描静物写生？

静物写生是西方绘画的一个门类。线描静物写生是静物写生的主要表现形式。

静物写生的对象

生活中的日用器皿、文具、玩具、运动器具、以及蔬菜果类、盆栽植物等，都可以作为我们的写生对象。

二、欣赏与发现

师：现在老师拿出相机想请一位同学上讲台把这组静物拍下来，我们来做个比较，你们所看到的跟老师所发现的是不是一致，（生拍照，拍到的相片传输到电脑，并展示相片）

师：假设我们把这张相片的静物，画在画纸上，它会出现怎样的效果？

生：（各抒己见）