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1.特殊疑问词whose引导的特殊疑问句。
2.名词性物主代词的用法。
3.Will及否定式won’t的用法。
四. 教学准备:
多媒体课件 球 一些学习用具
五 教学过程：
Step1:Warming up and greetings
Warming up
Let’s sing a song together:Whose box is this?
Greetings:Free talk
T:Hello,Peter.
S1:Hello,Miss .
T:Whose umbrella is this？
S1:It’s mine.
T:Are they yours?(Point to some things.）
S1:No,they aren’t.
Step2:presentation
由刚才的Free talk引出Think and say 的内容。
课件出示内容（准备球）
S1:Whose ball is this?Is it yours Peter?
S2:No,it isn’t.His is black.
S1:Is it Joe’s?
S2:.No,his is blue.
S1:Is it Jill’s?
S2:No,hers is yellow.
(多做几组对话，做的好的小组有奖励）
Do exercise
A:完成课件Match and say
It’s _ shadow.
The shadow is_.