《第6课公益招贴设计》精品优质课教案设计

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1．知识与技能：通过学习，使学生初步了解海报及创意图形、海报的组成要素以及创作手法，能够初步掌握创意图形设计的方法，设计出新颖的图形。能增强环保意识，并运用恰当的手法设计完成一幅图形、文字、色彩符合主题的创意海报。

2．过程与方法：通过教学活动，使学生从感知、体验的途径感受联想和想象带来的乐趣、创新的魅力，能有效开展自主、合作、探究性学习活动，掌握海报创作的思想方法和设计方法。

3．情感、态度与价值观：通过设计·应用 欣赏·评述，培养学生正确的审美观、价值观和个性的人文素养，感受艺术创造与生活的密切联系，进一步培养学生热爱大自然、热爱生活的情感，逐渐形成自觉的发现问题、解决问题、发现美、创造美的生活习惯和情趣。

五、教学重难点:

海报及组成要素和创意图形，作品创作的构思与表现技法。

六、教学准备：课件、多媒体、投影仪、教具等。

七、学具准备：铅笔、勾线笔、水彩笔等

八、教学过程：

（一）、情景导入

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教师：1、同学们，地球是我们生活的美好家园，需要我们共同呵护，然而由于人类的贪婪，乱砍滥伐，使我们的地球母亲一次又一次的受到伤害，同时大自然以她的方式为我们敲响了警钟，请看！

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（播放短片）。

教师：同学们，从刚才的短片中，你们看到了什么？想到了什么？那么我们又该怎么做呢？

（孩子思考回答），

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教师：是的，我们的办法有很多，刚才有同学说到了种树，那么一个人的力量有限，下面请允许我以公益海报的形式呼吁大家：植树造林，保护环境！（说的同时将海报范画帖于黑板）砍伐树木，请做到心中有数！让我们一起植树，共筑美好家园！

（二）、知识授新

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接下来就让我们一起走进海报创意设计

海报及公益海报

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简介海报（海报也称招贴广告，距今已有一百多年的历史，是一种张贴于公共场所的户外平面印刷广告，它主要分为商业海报和公益海报两大类型。），强调公益海报（公益海报主要以社会公益性问题为题材，如安全、环保、节能、宣扬健康社会文化等，通过观念的传达，呼吁公众关注问题，从而服务于公众利益。）

海报构成要素

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