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湘美2011课标版《第6课公益招贴设计》最新教案优质课下载
1、PPT课件 2、铅画纸、水彩笔（蜡笔）等
教学重点：
招贴画图形的选择与构图
教学难点：
学生对招贴画设计基本要素的掌握
教学过程：
一、引出课题：
教师：播放一一组数据（学生比较熟悉的题材），提问学生播放的是什么内容？
学生：（一般大家都能正确回答）
教师：刚才大家是通过教师展现的一组数据知道表达的主题，那么老师想问问同学们，我们平时要获知一些事情除了这种数据媒体形式外，还能以什么方法获知？（引导学生回答到本课主题——招贴设计）
学生：（通过教师引导正确回答。）
二、看画、师生互动阶段
教师：给学生看准备好的招贴画图片，同学们，下面我们就来看一些招贴画的图片，在看的同时，请同学们思考一个问题：什么是招贴画？
学生：回答什么是招贴画。
教师：总结概念：招贴画是紧密联系社会活动与文化、商业活动的画种，又称为宣传画、海报、广告画。
教师：同学们，刚才我们通过欣赏一些图片来了解什么是招贴画，那老师又有新的问题了，招贴画有很多种类，我们在欣赏时是不是能找到一些方法或者说怎样把它们一一归类，这样欣赏起来就容易多了，老师想把这个任务交给大家，同时，老师还要看看哪组同学发言最积极，最全面。
三、议画（学生实践阶段）
接上一环节学生在欣赏了一定量的招贴画设计作品，感受招贴画作品的艺术美后，让学生展开想象的翅膀，共同探讨招贴画怎样画？
学生：讨论、回答。
教师：总结学生的回答，出一简单题目，让学生作画（飘扬的红丝带），现场示范，并鼓励学生大胆创作。
教师：点评，引出招贴画设计的基本要素：A、图案 B、色彩 C、文字 （辅助说明）
教师：略带讲解招贴画常见的艺术风格：1、写实 2、妆饰 3、抽象 4、漫画
四、画画（学生实践阶段，背景音乐《让世界充满爱》）
教师：大家都知道，12月1日是世界艾滋病日，那么围绕这样一个主题，请我们同学设计一幅招贴画。
创作要求：醒目、生动、准确