《第3课画故事》优质课教案下载

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2、能力目标:能用线描的方法表现故事,能运用故事画合理的构图、丰富的想象,把故事画的内容表现得生动、有趣。

3、情感目标:通过本课学习,培养学生热爱祖国传统文化和艺术的情感。

【教学重点】故事如何表现

【教学难点】归纳故事高潮并安排画面

【教学准备】课件、绘画工具、画纸

【教学过程】

一、导入阶段:

同学们,在我们的身边,每天都有故事发生,这些故事有的令人发笑,有的令人深思,有的令人回味.如果能够把这些有趣的故事画出来，那该多好呀！今天这节课我们就来学习把身边熟悉的故事画出来。引出新课《画故事》 （板书课题）

【设计意图】通过课前情境创设既可以激发学生学习画故事兴趣又能为新课做好铺垫。

二、新知探究

1、欣赏作品《老鼠娶亲》

谈谈画面感受：画面营造了什么气氛？用什么手法描绘了这群可爱的老鼠？这些老鼠和我们的生活有什么联系呢？

介绍民间流传的“老鼠娶亲”故事

分小组欣赏作品,讨论、研究以下问题:

说说作品怎样在迎亲队伍中突出新郎和新娘?

（从道具、服饰、动态、色彩区别于其他老鼠分析）

猫在画面中起什么作用?

学生回答：猫代表人类，希望与老鼠打好交道，少些鼠害。

师总结画好故事画要做到哪几点（板书知识点）

【设计意图】通过《老鼠娶亲》的欣赏和思考,让学生了解作品表现技法,提醒学生注意表现故事情节、人物形象、时间地点、场景,提取、归纳绘画所需的要素,提炼故事情节发展的高潮或矛盾焦点来安排画面

2、欣赏《孔乙己》(插画)

⑴学生感受插画,单幅画表现故事。

⑵学生小组讨论:分析该画的绘画要素、如何表现故事?

a、分析故事情节、人物形象、时间、地点、场景。

b、提炼故事高潮或矛盾焦点来安排画面;