八年级下册（2013年11月第1版）《第3课画故事》集体备课教案设计

八年级下册（2013年11月第1版）《第3课画故事》集体备课教案优质课下载

学情分析：本课是在七年级《卡通故事》上的提高，学生对故事人物的场景表现应该有一些难度，对年画、文体故事画不太了解，通过学习《画故事》来提升学生造型与表现能力；此外，我们属于乡镇中学，初二的学生绘画基础好不是特别扎实，所以我安排了小步骤教学模式，让学生找到自信。

教学目标：

知识技能目标：能学会用线描的方法表现故事。

过程与方法目标：通过讲授、欣赏、示范等方法，让学生感受体验把文体故事画出来。

情感目标：让学生热爱民间绘画作品，学会挖掘文体绘画故事，并能通过绘画来寻找乐趣。

教学重点：怎样画故事。

教学难点：归纳故事高潮并安排画面。

教学过程：

一、导入

故事导入：《老鼠嫁女》

相传正月初三是“老鼠娶亲”的大日子，这天晚上会听到老鼠吱吱叫的声音。为了不打扰老鼠娶亲的好事，在该晚人们会尽量提早熄灯就寝，并且在家中的厨房或老鼠常出没的角落，撒上一些米、盐、糕饼等表示庆贺，希望与老鼠打好交道以求少一些鼠害，祈望来年有个好的收成。长期以来，有关老鼠送嫁题材的民间文学、曲艺、美术等作品很多，遍及各地。

师：如果我们要将这个故事画出来，你会怎么画呢？画些什么人物，怎么安排画面呢？今天我们就一起学习怎样《画故事》。

二、板书课题，讲述新课

板书：画故事

1、合理构图

2、归纳故事高潮安排画面

师：这个故事深受人们的喜爱，也用了很多形式表现这个有趣的故事，有剪纸表现的，有蜡染表现的，今天给大家介绍用木版年画表现的《老鼠嫁女》。

思考：画的哪个情节？主角是？怎样突出新娘新郎的？猫放在右上角在构图上有什么讲究？

（小结：这幅画用平面版画的形式，描绘了一群娶亲鼠队遇到猫的这一精彩片段，画中描绘的是故事的高潮部分，主角是鼠新郎与鼠新娘，通过服饰、道具来表现；猫起到了平衡画面，及增强画面诙谐幽默的作用，因为是老鼠娶亲的大日子，所以老鼠的天敌猫都不忍打扰。）

师：从上面的故事画中，有谁能说一说怎样画好一幅故事画呢？

(小结：1、分析故事情节、人物形象、时间、地点、场景，提取、归纳绘画所需的要素，2、提炼故事情节发展的高潮或矛盾焦点来安排画面。)

三、教师示范：

师:同学们,学过的课本故事;乌鸦喝水这个故事中,最精彩的部分是?应该怎样来安排画面?

(小结:故事乌鸦喝水中最精彩的部分是乌鸦正在喝水的片段,画面应该展现此片段)

四、学生作业、师巡回辅导