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湘美2011课标版《第5课方寸之间》最新教案优质课下载
学
目
标
(三维)知识与技能:了解基本的篆刻知识,运用相关知识在橡皮上治印。能刻白文单字名章,合理处理空间、线条对比等细节。
过程与方法:通过观看小视频,了解治印的步骤。在橡皮上进行实践,体验握刀的方法,刻线方式;并通过对比,知道刻印的方法有朱文、白文两种,内容有名章、闲章和肖形印的不同。
情感态度和价值观:感受祖国文化艺术的独特魅力。教学
重点
与
难点重点:篆刻白文单字名章
难点:合理布局画面等
教学
方法
与
手段
方法:观察、自主分析、讨论
手段:课堂演示、临摹范本、课件学习使
用
教
材
的
构
想本节课是篆刻学习的入门,综合分析学生的特点和篆刻的特点,将重点放在白文、名章上,通过单字名章的练习,体味篆刻艺术。最后对比实物,分析不同,得到刻章方法的差异有:朱文、白文。章的印面文字内容不同,又可分为名章、肖形印和闲章。全课重点从直观感受出发启迪学生,引导学生自主分析。
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课 时 教 学 流 程(试用)教 师 行 为学 生 行 为补 充组织教学
师生问好