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八年级下册(2013年11月第1版)《第7课我喜爱的书》教案优质课下载
教学目标:
1、 了解封面设计的基础知识,使学生初步学习用视觉艺术语言去感受、欣赏封面艺术。
2、 融美术字与图形于一体,强调字体与图形的排版设计,大胆设想,运用构图、色彩、图案等知识,设计出比较完美、体现个性的封面。
3、 通过学习设计封面,激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。
教学重点与难点:
1 .重点:学习封面设计的基本知识
2 .难点:字体与图片的排版都要体现书籍内容的情感,作品能体现个性,力求创新。
教具与学具:
1 .教具:多媒体教学课件、各类书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集)
2 .学具:铅笔、彩笔、纸等。
教学过程
(一)导入新课?
1、?你去书店买书、图书馆借书时,首先注意书的什么?为什么?
2、?出示几册书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集),幻灯片展示?
提问:这些书的封面各有什么特点?你喜欢哪本书?为什么??
由此引出:一本书不仅仅有好看的内容,还要有好看的封面设计,这样才能给读者有较深的印象,那么怎样来设计一本好的封面呢?这就是今天我们要学习的内容。
出示课题《我喜爱的书——封面设计》??
(二)讲授新课?
1、结合课本提问:除了教科书,你们还了解哪些内容的书籍?
请同学回答书籍的大致分类?
教师归纳总结:书籍的内容很多一般分为:
A社会科学类、
B科学技术类、
C文学艺术类、
D休闲百科类、