七年级下册（2012年12月第1版）《第1课了解黑灰白》新课标优质课教案设计

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重点：学习、实践黑白灰色调的搭配方法。

难点：学会概括，学会取舍。

教学设计：

一、交流导入

用黑白灰搭配方法描绘物体是造型艺术的基础语言之一，生活中的物体形状各异，在光的作用下产生了明暗关系，形成了黑白灰的分布，我们怎样表现黑白灰的关系呢？

板书：了解黑白灰

二、开展活动

1、（1）分析光线的来源和黑白灰形成的原因。

（2）怎样组合、搭配黑白灰色调的方法。

　　黑白灰作用的画面会对观众的心理情感产生不同的影响用黑白灰进行组织画面色调，画面中黑白灰所占的比例不同，就形成低、中、高等色调，不同的黑白灰色调回令人产生不同的感觉。

　（3）图片展示，学生讨论：黑色、白色、灰色，各会使人联想到什么？

2、欣赏以黑色为主的低调，联系作品的主题引导学生体会低调的情感特征。

　 以灰色为主的中调。

　 以白色为主的高调。

　 请学生谈一谈看了这三幅画后的不同感受。

3、讨论探究

欣赏黑白灰的图片讨论黑白灰设计给人的感受

4、色彩中的黑白灰变化关系（讨论并回答）

高调子

中调子

低调子

欣赏油画并分析

5、课堂练习

用黑白灰的表现方法，临摹一个球。

学生练习，教师巡回指导。