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《第5课班级标志设计》精品教案优质课下载
教学重点：引导学生认识本班特色。
教学难点：能用简洁的造型及合理的色彩搭配制作班级标志。
教学关键：创意设计。
教学方法：启发引导法、欣赏法、归纳法、演示法、练习法、讨论法等。
课时： 一课时
课型：设计应用
教具准备：各种彩色画笔及师范图列。
教学过程：
一、组织教学：检查学生人数及用具是否带齐。
二、导入新课：出示两幅图，学生用自己的观点去分析，并回答老师提出的问题，从而引出新课。
三、开展活动：
1.欣赏图片：生分析观察回答老师提出的问题，得出什么是标志。
2.欣赏图片：分析归纳标志的特点。
3.欣赏图片：思考在造型色彩上有什么特色和功能。
4.欣赏图片：生归纳标志的几种形式。
5.边欣赏边思考优秀标志具有的要素。
6.分组讨论：班级有什么特色。
7.生讨论构思作画步骤。
8.演示启发学生寻找构思。
9.分析教材中的示范图例及作业。
10.欣赏优秀图片为创作服务。
四、作业：为本班级设计标志。
要求：遵循标志设计的原则
构图力求深刻、巧妙、新颖、独特。
图形、符号既要简约、概括，又要讲究艺术性。