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《第7课书籍装帧设计》优质课教案下载
学具多媒体课件教学程序
一、新课导入:
1、同学们,你们有过去书店购书或看书的经历吗?当我们进入书店挑选书籍的时候,你最先看到的是书的哪一部分呢?或者说什么样的书能第一时间跳入你的眼睛呢?为什么?
2、 学生回答同时引出“书籍装帧设计”课题
3、 浏览各类图书的封面设计,引入新课。二、新课讲授
1、什么是书籍装帧设计?请学生阅读相关内容回答。
2、拿一本书跟同学们一起来了解书籍装帧设计的各个组成部分。。
3、书籍装帧的封面设计都包含几方面呢?(板书)
文字、图形、色彩 具体包含的内容。
三、学生实践,教师巡回辅导。
为你喜欢的某一本书设计一个精美的封面。
四、作业展评与交流评价:
将学生设计的封面或插图作业贴在黑板上进行展示,引导学生进行分析,并评选创作最有个性、最具创新作品。
五.课堂小结与拓展延伸:
书籍装帧设计发展至今,已成为一门综合性的艺术,它涵盖了文学、艺术、哲学、历史、科技等方面的广博知识,具有较高的文学修养和审美情趣。希望同学们在以后的学习中与同学们交流,共同体验书籍装帧设计的乐趣。
双边活动与教法指导
启迪思维,激趣导入,增强学生的学习积极性。
欣赏大量封面作品,开拓学生视野
探索实践
各小组讨论研究
边分析边书写板书
一问一答的方式提高学生注意力
分组合作,体现新课改中的合作精神。
鼓励学生互评,在内在表现上增强学生的外在表示力。
加强学生在情感目标上的认识。