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《第8课我的藏书票》优质课教案下载
教学重点和难点:
教学重点:
了解藏书票的基本特征,学习设计制作藏书票画稿。
教学难点:
设计制作出有创意、有个性、有趣味的藏书票。
教学准备:
师:课件、贴有藏书票的书、藏书票的知识链接、各种题材的藏书票六枚。
生:绘画材料、圆规、尺子
教学过程:
一、导入:老师展示一本贴有藏书票的书籍引入课题。
1、贴在老师藏书的扉页上的装饰小画叫什么?引出课题《书间精灵——藏书票》并板书。
2、自主学习:
听轻音乐自主学习藏书票知识链接。
二、讲授新知识。
1、PPT展示三枚藏书票,在老师的引导下,给藏书票下定义。
2、仔细观察其中的一枚藏书票,得出构成一枚藏书票的基本要素以及图案的特点。
藏书票由两部分构成:
(1),图案 (简洁美观)
(2),文字(票主名、拉丁文EX-LIBRIS、作者名)
3、抛出问题:老师一柜子的书都想贴上藏书票 ,该用哪种方法画为最好?从而了解版画的分类(知识链接),以及版画与藏书票的不同,主要是藏书票的规格。
4、了解德国藏书票《刺猬》是迄今发现世界最早的藏书票。 中国最早的藏书票《关祖章藏书》。
5、我会品,以小组为单位讨论组内的藏书票上有什么?作者这样设计的意图?派代表说一说。
6、老师小结本堂课的知识。
三、课堂练习
1、讲稿图的设计步骤。