八年级上册（2013年7月第1版）《第11课综合材料表现》优质课教案下载

八年级上册（2013年7月第1版）《第11课综合材料表现》优质课教案下载

学

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程教学内容设计教学方式学习方式设计意图一、导入新课

欣赏：

学生观看大型娱乐节目“笑傲帮”里逯爱岩选手自制的服装道具表演节目--童年的回忆。

师问：“创意”时装秀最能吸引我们的地方是什么？

服装能买到么？为什么买不到？

是什么材料的？综合材料的表现，例如：报纸、彩纸、塑料袋、包装纸、旧纸箱、旧扑克......

确定学生回答的答案：是有关综合材料的表现进行巧用材料再创造的。

导入：

我国教育家陶行知先生说：处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人” 。今天我们也来做一个创造之人，来走进今天的课堂《巧用材料再创造》（课件出示课题）

活动一：让学生分组拼装雪花积木看哪一组既快造型又好。

小结：如果把积木换成是其它材料，用同样的方法也可以塑造好看的造型。

二、新授课

1、引导学生欣赏各种材料制作的雕塑作品，讨论图片中运用到了哪些材料进行组合在创造的？其特点是什么？

2、让学生欣赏优秀学生作品。

（挖掘废弃的物件，进行提炼和创作）

教师加以总结 ：

⑴.木块、树皮、蛋壳、毛线、树叶等都是咱们身边常见的东西，绿色植被覆盖着我们立足的地球。可能你从不曾想到过树干的截面与枝条在辅助一些唾手可得的小物件，就能制作出一件精美的小工艺品。

3、活动二：

观赏教师收集作品“找朋友”。

按次序分组让学生触摸、观赏自己收集和制作的作品，可按不同的材料分类找到相同类材料类的手工艺品。（每组成员代表参加活动）

观看视频：巧用废旧报纸，变废为宝之“垃圾桶”。

教师师范作品：神秘面具

今天老师也带了一件老师亲手制作的手工制品，大家来猜猜其材质、材料。学生猜测……木质？铁质？？？教师揭秘，神秘面具材料是大家都非常熟悉的材料（纸壳箱、旧报纸、纸巾、乳胶）。