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辽海2011课标版《第2课空间感表现》最新教案优质课下载
二、启发导入:
出示魔方,请同学们观察其边长一样长。?
出示魔方的图片,再让学生观察,其边长发生了什么变化?
?设问:这是为什么呢??
?这就是今天我们要共同探讨的问题:
探索焦点透视(板书课题)。
三、探索研究:
教师组织学生看课本P17小资料。看小资料,对焦点透视有个初步认识。
教师引导学生欣赏几张图片,看图过程中欣赏、讨论并回答:近处大,远处小;近处的清楚,远处的模糊。
请大家找出图片的相同点。
总结:透视是一种表现空间深度的简明方?
法。两个同样大的物体,处于不同的位置,从
透视的角度看就是近处大,远处小(出示透视图)。
?
?板书:
焦点透视的基本规律:近大远小近实远虚
现实生活中你有这样的体会吗?请几名同
师肯定生的回答并讲解透视中的专业术语:??
视平线:一条与画者眼睛平行而等高的水
平线。
视点:画者眼睛的位置。
心点:视点正对着视平线上的一点,也叫主点。
视中线:视点至心点的一条垂直线。
消失点:在画面上,物象消失的一点,消
失点交在心点时,心点就变成了消失点。