《第3课东北民间剪纸》优质课教案设计

《第3课东北民间剪纸》教案优质课下载

本课的主要内容是认识东北剪纸以及剪纸对人类情感的表现。理解学习掌握民间剪纸基础知识，不仅仅是继承和发展民间剪纸本身的问题，同时也是对民族历史文化统一的继承和发展，也是我们进行树立民族自信心，增强民族自豪感教育的需要。这样可以开发孩子的潜能和智力能力。

教学目标：

知识与技能：使学生了解剪纸的概念、种类及其造型特点，掌握欣赏民间剪纸作品的基本知识。

过程与方法：运用电子白板与实际操作，培养学生民间剪纸作品的初步的欣赏能力和制作能力。

情感态度与价值观：激发学生对我国丰富多彩的民间剪纸技艺的喜爱之情，从而使学生热爱祖国的传统文化，振奋民族精神。

教学重点：

1． 讲清并使学生理解民间剪纸的基本特点、民间剪纸在造型方面的特征以及审美特征，是使学生理解、喜爱民间剪纸的关键。

2． 进行继承民间艺术传统，发扬民族精神，弘扬民族文化传统的引导，进行爱国主义教育。

教学难点：

学生要知道不同地区的剪纸，有着明显的地方特色。了解东北剪纸的发展变化，是与东北的环境和需求形成的。

教学材料：

教师：教材 纸 剪刀 交互式电子白板及所需的电子材料

学生：教材 纸 剪刀

教学准备：

１、搜集整理各部分的材料。（图片、实物、网络资料、制作课件）

2、提前检查学生准备的材料是否充实，不足的教师给予补充。

教学过程：

一、 导入

曾经有人说过：“民族的才是世界的，才是有生命力的”。那么在我们的祖国，大家想一下，有哪些是我们中国特有的文化或事物。引导学生讨论，逐步引导学生了解民间剪纸是民族文化的重要组成部分，从而导出本课课题并板书《东北民间剪纸》

二、运用电子白板播放课件

（1）什么是剪纸 ？

剪纸是民间艺术的一种，主要是以纸为加工对象，以剪刀或刻刀等工具进行创作的艺术，在视觉上有很强的装饰性和艺术形式。 同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。

（2）中国的几大剪纸介绍

“中国幅员辽阔（展示中国地图），我国的很多地区都有着独特的剪纸艺术。那么接下我为大家介绍几种中国比较有特色的民间剪纸。”

陕西山西民间剪纸