《第1课有创意的字》集体备课教案设计

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2、学习和掌握变体美术字的变化方法及变体美术字的变化原则。

(二)过程与方法目标:

1.通过欣赏对比,分析黑体字和宋体字的特点与区别。??

?2.归纳创意字的设计特点，探索变体美术字的设计方法，尝试对字、词或成语进行创意表现。??

(三)情感目标:??

1、了解生活中设计无处不在，美术字与自己的学习、生活息息相关。

2、通过对美术字的学习,感受汉字的结构美和笔画美,提高对汉字的审美能力。

?3、在学习的过程中发现形象思维，体会创造的乐趣。

二、教学重点:

了解汉字的演变，宋体字和黑体字的结构特征和笔画特征；变体美术字的变化方法。

三、教学难点:??

?运用变体美术字的变化规律设计出变体美术字。

?四、课前准备:

?1.教师准备

?多媒体?课件

?2.?学生准备??

?绘画纸、铅笔、橡皮、尺子、颜料??

五、教学过程

㈠、新课导入

1.图片展示谈谈同学们的感受

2.提问：在我们的生活中，什么地方能看到这些创意字？它给你留下了什么深刻印象？(学生结合自身生活经验谈谈感受)

师总结：同学们在生活中还是很善于观察的，这样看来美术字的应用在我们的生活中无处不在。打开ppt课件让我们跟随图片来大致归纳一下美术字的应用领域。衣、食、住、行、娱各个领域。

展示课题《有创意的字》

?㈡、新课探究

汉字的演变（以“好”字为例教师讲解）