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七年级上册(2012年6月第1版)《第1课有创意的字》公开课教案优质课下载
课型:设计·应用
一、教材分析:
本课是人教版七年级上册第三单元第1课的内容,属于“设计.应用”学习领域。
字体设计是人类生产与实践的产物,是随着人类文明的发展而逐步成熟的。它是视觉传达设计中重要的符号,材料中通过对字体的表现形式和编排形式来对字体设计进行阐述。
本课分为两课时,第一课时学习主要分两个活动,“活动一”探索与发现,要求学生观察生活中有创意的字,“活动二”探究与表现,要求学生能够根据字体设计的方法来设计自己的名字,本课属于第二课时。
二、教学目标:
1.知识与技能:学习字体设计的表现形式和变化方法掌握名字创意设计的方法,发展学生的创造和想象力。
2.过程与方法:通过观察与分析、欣赏与评述、讨论与实践等师生互动形式,探索创意字的设计方法,尝试对自己的名字进行创意表现。
3.情感态度与价值观:从设计创意美术字的过程中,发展形象思维,体会创造的乐趣。
三、教学重难点:
重点:了解掌握字体设计的表现形式。
难点:对名字的创意设计。
教学策略:
本课教学采用欣赏—探究—分析讨论—实践—评价的教学策略。既在教学中用两种不同的字体设计引导学生发现创意美术字与传统美术字的不同,培养学生观察研究的能力,其次,通过欣赏其他同学设计的名字,了解名字设计的表现形式和变化方法,最后根据所学到的知识,设计出创意富有个性的名字。
五、教学准备:
教具准备:PPT课件、铅笔、A4纸等。
学具准备:铅笔、橡皮、图画纸、勾线笔、上色工具等。
六、教学过程
(一)导入
观察这两种美术字,说说它们的不同,说说你更喜欢哪一个,为什么?
【教学意图】 同学们欣赏美术字,并说出哪种美术字更有创意。以字体对比导入课题,引发学生的学习兴趣。
(二)字体设计的概念
字体设计(美术字)是运用装饰手法美化文字的一种书写艺术,千姿百态,美观实用,在现代视觉传达中被广泛应用。
(三)美术字在生活中无处不在
同学们在生活中哪些地方能看到有创意的美术字呢?