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人教2011课标版《第2课精美的报刊》公开课教案优质课下载
知识与技能:
1.了解版式设计作为一种视觉表达语言,在生活的各个领域中的运用。
2.了解版式设计的视觉要素与构成要素。
3.掌握版式设计的基本法则。
过程与方法:
通过对优秀的报刊杂志等版式设计作品进行欣赏与讨论,了解版式设计中内容与形式的关系,初步掌握版式设计形式美的法则,并通过主题性黑板报的版式实践,巩固知识,形成设计版式的能力。
情感、态度与价值观:
通过黑板报版式的设计与制作,培养学生认识自我、积极参与校园文化生活的情感,养成良好合作精神。
教学重点
了解黑板报的定义,以及有关知识
教学难点
资料信息的搜集、选择、分析、整理
教具准备
课本、课件
课时安排
整个教学过程分为三个课时完成,本节课为第二课时
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图一、导入新课师:“在当今年代,我们有着很多获取信息的渠道。”
出示图片:招贴画、报纸、网页、黑板报等
“黑板报可以说是同学们比较熟悉的信息渠道之一了,今天,老师带着大家一起学习黑板报的版式设计,感受黑板报带给我们学习环境的美化作用。”
出示图片:黑板报
师总结:“教室里我们度过一天中三分之一的时光。教室里的黑板报传递出我们学习与生活的各种信息。因此黑板报是教室文化不可缺少的部分,这节课我们就来学习有关黑板报的知识。”
出示课题:精美的报刊——黑板报
观察教师展示的图片,稳定情绪,进入学习状态。展示图片,引导学生观察图片,激发学生的学习兴趣,从而引入新课。二、讲授新课
三、展示与讲评阶段