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《第2课精美的报刊》新课标教案优质课下载
知识与技能：1．了解版式设计作为一种视觉表达语言，在生活各个领域中的运用。
2．了解版式设计的视觉要素与构成要素。
3．掌握版式设计的基本法则与规律。
过程与方法：通过对对优秀的报刊杂志等版式设计作品进行欣赏与讨论，了解版式设计中内容与形式的关系，初步掌握版式设计中网格的实用和形式美的法则，并以即将到来的六一儿童节为主题让学生尝试设计出一幅作品，巩固知识，形成能力。
情感态度和价值观：通过儿童节主题校园简报、壁报的设计与制作，培养学生认识自我和积极参与校园文化生活的情感，养成良好合作精神。
教学重点：熟知报刊的基本的样式。
教学难点：能够独自设计出一副完整的报刊。
教学方法：讲授法，直观法，小组讨论和自主探究法。
教学准备：多媒体课件。
教学过程：1、导入新课
同学们，你们每天从校园门口进入学校，有没有注意到现在学校门口的板报主题是什么啊？
学生：~~~五一
同学们觉得咱们学校这个五一主题的板报设计的如何呢？
学生：~~~
我们来分析一下它的板式以及内容，看还有没有需要改善的地方好不好？
学生：~~~
小结：刚才同学们各抒己见，指出了这份壁报的存在的问题。它之所以么会出现这么多问题，是因为没有很好地运用版式设计的方法，这节课我们将一起学习版式设计的知识，并探讨如何运用运用版式设计的知识，设计制作一份感恩主题的剪报，与大家一起分享我们内心的感动。
2、传授新知
报刊主要指壁报、板报、手抄报等等。
版式设计作品一：报纸“一只母鸡爱上牛”
问：如果把这个版面放在同样的地方，你会不会关注它？为什么 ？
引导学生分析：图片大小对比，视觉冲击力强，版面清楚、主题突出、趣味性强。
②版式设计作品二：壁报“关爱女孩·春蕾计划”
这一个版面呢？它给你的感觉如何？
引导学生分析：整体感、主题突出、色调清雅