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七年级下册（2012年10月第1版）《第2课营造艺术的情趣和意境》教案优质课下载
教学重点:?
感受美术作品的情趣。?
教学难点:?
理解美术作品的情趣和意境，把握作品的精神内涵。?
教具:?
多媒体课件?
教学进程:?
1、?课前准备：?
教师布置学生准备几张自己觉得有趣的图片，选择其中具有代表性的应用到课件中。为学生提供相关的学习辅助资料，提供一些相关的网址供学生参考。?2、?课堂引导阶段：?
播放课件，展示学生提供的照片，和同学们一起分享。看看艺术家是怎样表现富有情趣的作品的。?3、发展阶段：?第一环节:?
感受与比较分析。欣赏一组有关的美术作品，组织学生对作品进行探讨。主要围绕问题：你觉得这幅画中最有趣的地方在哪？这样表现有何效果？讲解齐白石的《青蛙》、夏加尔的《散步》,欣赏评述。尝试对其他几幅美术作品进行评述。?第二环节：?
（1）欣赏，感受。播放多媒体，诗歌，音乐配合下欣赏《独钓寒江雪》和《李白诗意图感?受画中意境。?
（2）分析，探讨。问题：作品中表现的是怎样的意境？学生讨论,回答。教师补充。?（3）欣赏，评述。尝试对《桃潭浴鸭图》进行评述。?
4、展示与讲评阶段：学生根据课后单元评价中的选择题来进一步巩固所学知识。?5、本课小结：意境的表现是中国传统美学思想的重要组成部分，是中国画的重要特征之一。?6、课后拓展：影响画家表现情趣和意境的水平有哪些方面的因素？